乐山市中区土主幼儿园教育集团以“携知而归，共助成长”为宗旨，体现了该集团对幼儿教育的高度重视和对幼儿全面发展的追求。以下是对这一宗旨的详细解读：
1. "携知而归"：
- "知识传递"：强调教育集团致力于向幼儿传授知识，帮助他们建立基础的学习能力和认知水平。
- "回归本源"：这里的“归”可能指的是回归幼儿的本真，即让幼儿在自然、和谐的环境中健康成长，回归教育的本质。
- "家园共育"：暗示教育集团倡导家校合作，家长与幼儿园共同携手，共同促进幼儿的知识积累和人格塑造。
2. "共助成长"：
- "共同成长"：强调幼儿园不仅是知识的传授者，更是幼儿成长过程中的陪伴者和引导者。
- "全面发展"：这里的“成长”不仅指智力发展，还包括情感、道德、审美、身体等多方面的全面发展。
- "社会责任"：教育集团承担起培养具有社会责任感和公民素养的下一代的重任。
总的来说，乐山市中区土主幼儿园教育集团以“携知而归，共助成长”为宗旨，旨在通过高质量的教育，帮助幼儿在知识、能力、品格等方面得到全面发展，为他们的未来打下坚实的基础。
勤学而归，同思同行同滋养，为传递先进的教育理念，发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用，近日，乐山市市中区土主幼儿园教育集团三名优秀教师赴成都参加“聚焦领域教学 探寻高质量发展”幼儿园集体教学活动价值思考和能力提升研讨会。采撷回来，共享芬芳，由罗冬莉老师带来以“共生共长的师幼互动”为主题的二次学习分享活动。
罗老师以《幼儿园保育教育质量评估指南》为理论框架，深入阐释了“师幼互动”的丰富内涵。随后，分别从“精准提问、有效推动、智慧生成”这三个维度，对教育教学中实现有效师幼互动的策略与方法进行了系统且深入的分析。
“采他山之石，纳百家之长。”集团相关负责人表示，此次活动，为全体教师搭建了学习、交流的平台，老师们将继续带着“走出去学，带进来研，沉下心做”的态度，将新理念应用于教育教学当中，为孩子们的成长贡献更多的智慧和力量。（欧峻虹）
供图：乐山市市中区土主幼儿园教育集团