一所幼儿园的“浙港情缘”,探寻两地幼教交流的温馨故事

一所幼儿园的“浙港情缘”,探寻两地幼教交流的温馨故事"/

一所幼儿园背后可能体现的“浙港情谊”可以从以下几个方面来理解:
1. "教育资源共享":浙江省与香港在幼儿教育领域有着密切的合作,可能通过幼儿园这一平台,实现了教育资源的共享。例如,香港的教育理念和课程模式在幼儿园中得到应用,同时,浙江省的师资力量和教学经验也可能被香港幼儿园借鉴。
2. "文化交流":幼儿园可能是两地文化交流的一个窗口,通过幼儿教育,促进了香港与浙江之间的文化交流。孩子们在幼儿园的学习和生活中,接触到不同地域的文化元素,有助于增进对彼此文化的理解和尊重。
3. "师资培训":浙江省与香港可能通过幼儿园合作,开展师资培训项目,提高幼儿教育质量。香港的资深教师可能会到浙江的幼儿园进行交流授课,或者浙江的教师到香港学习先进的教育理念和方法。
4. "社会服务":幼儿园可能承担了社会服务的角色,为两地家庭提供便利。例如,为在浙江工作的香港家庭提供幼儿教育服务,帮助他们解决后顾之忧。
5. "政策支持":浙江省和香港政府可能出台了一系列政策,支持幼儿园的发展,以加强两地之间的联系。这些政策可能包括资金支持、税收优惠等。
6. "民间合作":除了政府层面的合作,民间组织和个人也可能在幼儿园背后发挥着作用,推动浙港之间的情谊。例如,一些企业家、慈善家或教育机构可能会资助或参与幼儿园的建设和发展。
总之,一所幼儿园背后所体现的

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来源:中国新闻网

中新网宁波5月5日电(林波)在浙江宁波这座历史文化名城,一座由浙江省爱乡楷模闻儒根祖宅改建的幼儿园正在书写新时代育人篇章,让跨越世纪的爱国爱乡之情在这里生根发芽。

“我们承载着闻儒根先生的家国情怀,以‘生长教育’为笔,传承祖籍宁波的企业家爱国爱乡精神,书写着培育现代中国人的动人篇章。”近日,浙江民进会员、宁波市闻裕顺幼儿园教育集团总园长李江美接待了一批来自香港保良局的客人,向他们介绍了该园的发展情况。

2024年4月,闻儒根儿子闻瑞祥(左二)携家人到访宁波市闻裕顺幼儿园。 (宁波市闻裕顺幼儿园供图)

闻儒根出生于宁波市海曙区樟村,1950年赴香港谋生,曾任香港永联行贸易有限公司董事长。

自20世纪80年代起,闻儒根在江苏、浙江、上海一带捐建了60多个教育、卫生、福利项目,累计捐赠超1500万元人民币。

在家乡海曙,他捐资、捐献故居,建造了闻裕顺幼儿园、樟村中学图书实验楼、樟村医院、松爱小学等,捐赠救护车、面包车等当时急缺的交通工具和医疗器械、教育设备等。

创办于1986年的宁波市闻裕顺幼儿园,正是由闻儒根捐赠祖宅建成。这座幼儿园承载着他的赤子之心,也见证了他对家乡教育事业的殷切期望。如今,经过多年的发展,幼儿园已经发展成为多园区的优质集团园,并成为浙江省一级幼儿园、宁波市六星级幼儿园,在当地享有盛誉。

2024年4月,闻儒根的孙女闻孝芬到访闻裕顺幼儿园时曾表示,爷爷早年背井离乡,历经多年艰苦创业,但始终记得自己的根在宁波,“以后我也会带着家人常回乡看看”。

尽管城市在变,但乡情一直没有改变。当下,如何让这份跨越世纪的情谊在新时代生根?

李江美受访时表示,这也是他们关注的焦点。

“幼儿园小朋友是祖国的未来,我们以‘生长教育’为核心理念,打造‘爱智统一,心力兼备’的教育者团队,致力于培养有持续生长力的现代中国人。”李江美表示,这一理念与闻儒根先生的家国情怀紧密相连,也契合当代教育强国时代背景,致力于培养爱国且有建设中国能力的人。

在“生长教育”理念的指引下,闻裕顺幼儿园将感恩教育巧妙地融入日常教学,让孩子们在实践中学会感恩、懂得奉献。

以旗下金地园区为例,因园区所在社区的老人较多,孩子们在做早操时会主动老人一起参与,让老人们动起来,会根据季节制作各种小礼物送给老人,还会在户外骑行时提前与老人沟通,在运动时共享小区道路拓展骑行空间。

作为浙江民进会员,李江美也在传承和弘扬马叙伦精神,践行他经世致用的教育思想,发挥民进之能,构筑履职新舞台。

“我比较关注教师队伍建设。”在她看来,要让幼师成为令人向往的职业,才能为教育强国筑牢根基,“也期待社会能不断关注幼儿教师的成长环境”。

她认为,教师队伍也要不断向社会、向民众传递教育力量、儿童力量,“比如我们团队也做教育短视频,目的是在视听时代,以我们的专业,建构起儿童成长和大众了解儿童之间的桥梁。这是教育者应尽的责任,因为教育引领未来”。

例如,该园中班姐姐喂托班弟弟吃饭的短视频引发了社会共鸣。李江美希望能用更加接地气的方式让社会看见、看懂儿童的美好、儿童的语言、儿童的力量。

近年来,浙港澳教育交流日益密切。数据显示,截至2025年2月,三地已有289对姊妹学校。

宁波市闻裕顺幼儿园教育集团和香港保良局方王换娣幼稚园也建立了友好协作关系,双方在办学理念、管理模式、教学研讨等方面开展了交流合作,携手共创未来。(完)

发布于 2025-07-09 19:58
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