中小学语文常见错别字解析与纠正指南

中小学语文常见错别字解析与纠正指南"/

中小学语文中常见的错别字有很多,以下是一些典型的例子:
1. "的/地/得":这三个字容易混淆。例如,“他的书”(的表示所属关系),“地上的花”(地表示地点),“跑得快”(得表示程度)。
2. "做/作":这两个字在意思上有细微差别。例如,“做事”(做表示进行),“作文”(作表示写作)。
3. "再/在":这两个字发音相同,但意思不同。例如,“再来一杯”(再表示又一次),“在教室里”(在表示位置)。
4. "己/己":这两个字形状相似,但意义不同。例如,“自己”(己表示自己),“己方”(己表示自己的一方面)。
5. "己/已":这两个字形状相似,但意义不同。例如,“已经”(已表示完成),“自己”(己表示自己)。
6. "以/已":这两个字发音相同,但意义不同。例如,“以……为荣”(以表示把……作为),“已经”(已表示完成)。
7. "处/处":这两个字形状相似,但意义不同。例如,“到处”(处表示地方),“处理”(处表示处理)。
8. "的/地/得":这三个字容易混淆。例如,“他的书”(的表示所属关系),“地上的花”(地表示地点

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“找出下列词语中书写完全正确的一项”是中考语文的一种题型,这些词语你都会写吗?今天为大家整理了初中语文常见的易写错的词语,大家一起来看看吧。

注意:括号里面的是正确内容

莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)

变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)

流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省)

坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁)

神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)

仰扬顿挫(抑) 甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映)

两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)

抑扬钝挫(顿) 不知所错(措) 改斜归正(邪) 错落有志(致)

无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃)

白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备)

如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)

一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜)

迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦)

相形见拙(绌) 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)

手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)

殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃)

声名狼籍(藉) 穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)

因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧)

原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕)

如火如茶(荼) 不屑置辨(辩) 披星带月(戴) 莫不关心(漠)

咳不容缓(刻) 五体头地(投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣欣)

题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂)

臭名招著(昭) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡) 见义思迁(异)

无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)

惩前毙后(毖) 草管人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)

举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)

大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销) 故弄悬虚(玄)

脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)

自出心栽(裁) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)

蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆)

名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗)

朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)

万赖俱静(籁) 坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城)

莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)

弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬)

慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投)

同仇敌慨(忾) 坚苦卓绝(艰) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱)

前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜 ) 无剂于事(济)

滥芋充数(竽) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕)

誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)

出奇不意(其)

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发布于 2025-07-03 21:57
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