城市24小时自助图书馆“一座难求”，探索公共学习空间升级新路径

城市24小时自助图书馆“一座难求”的现象，反映了公众对便捷、灵活、舒适的学习和阅读空间有着巨大的需求。这种需求是动态的，仅仅依靠自助图书馆模式可能无法完全满足。因此，升级公共学习空间需要更系统、更创新的思路，可以从以下几个方面着手：
"一、 拓展空间形态与功能："
1. "多元化空间类型：" "深化自助服务：" 保留并升级24小时自助图书馆，增加更多类型资源（如AR/VR体验、3D打印、小型创客工具），并引入智能引导、线上预约、自助配送回收等，提升效率和体验。 "增设“共享书吧”/“轻阅读角”：" 在社区、地铁站、公园等人流密集区域，设置小型、灵活、开放式、长桌椅组合的阅读区域，强调社交和共享氛围。 "打造主题学习空间：" 根据社区需求，设立如儿童绘本馆、青少年创客空间、职业技能培训室、语言学习角、音乐/艺术体验区等，满足特定人群和主题需求。 "发展“流动图书馆”/“移动学习站”：" 利用车厢、集装箱等改造，将资源带到社区、工厂、园区，扩大服务覆盖面，尤其服务交通不便或资源匮乏区域。
2. "功能复合与空间共享：" "图书馆

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原标题：城市24小时图书馆，一座难求

到公共学习空间去学习日渐成为城市新风尚。半月谈记者发现，当前一些城市24小时自助图书馆“一座难求”。如何进一步建设、升级公共学习空间，让公共学习空间“距离更近、门槛更低、服务更优”，值得城市管理者关注。

自助图书馆128个座席天天爆满

过去两个月，29岁的林传程每天都打卡24小时自助图书馆。他准备参加今年下半年的司法考试：“学习量非常大，我每天早上7点到晚上8点在图书馆，学习时间10个小时起步。”

暑假期间，像林传程一样的学习者在海南省图书馆随处可见，这里的24小时自助图书馆“一座难求”。半月谈记者亲往体验发现，这里书香环绕、灯光明亮、桌椅舒适，128个座席前，人们都埋头学习，只有午饭时间或下午三四点钟才会空出个别座位。在下午近两个小时里，馆里的人很少走动，也没有电话铃声响起，人们不约而同遵守着公共学习空间的相关规定。

“这里环境比家里好，桌面宽敞干净，空间大、冷气足、氛围好，每个人都在埋头学习。”林传程认为，24小时自助图书馆最大的优点是“既自由，又规范”。自由是指24小时开放，想学到几点就学到几点；规范是指管理好，图书管理员定时巡馆，规范行为，没人大声喧哗，也不会发生久占不用的情况。

海南省图书馆借阅部副主任李艳艳告诉半月谈记者，24小时自助图书馆于去年4月正式开放，一推出就非常火爆，128个座席天天爆满，特别是32个配备插座、专业阅览灯的独立座席最为抢手。

图书馆转型“引流”

六年级小学生邓敏早上6点半就到达24小时自助图书馆，终于抢到一个独立座席。半月谈记者采访她时，她正在专心致志地学英语。邓敏说，她第一次到这里看书，一来就喜欢上了。

海南省图书馆借阅部主任吴觉妮告诉半月谈记者，现在入馆青少年比例越来越高，最近开展的一次问卷调查中，大部分读者提出了增加阅览席位的需求。

海南省图书馆共有2800多个席位，为了更好回应读者需求，近年先后创建传统文化图书区、艺术图书区、24小时自助图书馆等新型阅读空间，前两个馆的开放时间也延长至晚上8点半。

公共图书馆是引领培育全民阅读习惯的主阵地。“现在图书馆越来越意识到‘引流’的重要性。”李艳艳说，新型阅览空间展现出极强的引流能力，来自习的人每天在馆内活动，坐累了到书架间走一走，浏览一番，在拓展阅读范围的同时，馆内书籍的借阅量也随之增加。

城市需要更多优质“第三空间”

城市的进步，不能只看高楼大厦的高度，也要看公共空间的温度。海南大学图书馆馆长郭晶认为，建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市，以公共学习空间为代表的“第三空间”具有不可替代的作用。无论是加强历史文化的保护传承、城市文化软实力建设，还是市民文明素质的提升，都和公共学习空间密切关联。

与一些西方发达国家相比，我国公共学习空间普及率和可及率均有很大提升空间。“建设现代化人民城市，应该让图书馆走近人民，让人民走进图书馆。”郭晶建议，城市建设要为更多人提供更多可靠安全的公共学习空间，未来城市里的公共学习空间，要像高校图书馆一样管理，要有一定的专业支撑和规范标准。另外，公共学习空间须创新运营管理机制，以更近的距离、更低的门槛、更有温度的服务、更可靠安全的环境吸引群众，使之成为城市文明的聚集地和辐射场。（评论员 赵叶苹 王千之）

来源： 半月谈