残疾预防是针对常见的致残原因，如遗传、发育、外伤、疾病、环境、行为等危险因素，采取有效措施和方法，预防或减少致残性疾病和伤害的发生，限制或逆转由疾病而引起的残疾，并在残疾发生后防止残疾转变成为残障。具体分为三个级别的预防：
一级预防：防止致残性伤害和残疾的发生。
1. 免疫接种：预防致残性疾病的发生，如急性脊髓灰质炎、麻疹、风疹、乙型脑炎等；
2. 预防性咨询及指导：如婚前医学咨询、优生优育咨询、营养运动相关咨询，预防非感染性慢性病指导；
3. 预防性保健：预防先天性疾病；
4. 安全防护照顾：预防意外伤害。
二级预防：防止伤害后出现残疾。
1. 残疾早期筛查：如早期发现高血压、糖尿病、儿童精神障碍等，做到三早（早发现、早诊断、早治疗）；
2. 定期健康检查：早期发现某些疾病并及时治疗；
3. 改变不良生活方式：实行合理饮食，适当运动，控制脑血管疾病的发展等。
三级预防：残疾出现后采取的措施，预防残障。
1. 康复功能训练：通过运动治疗和作业、语言、心理治疗等措施改善功能，预防或减轻残疾；
2. 假肢、矫形器及辅助功能用品、用具的使用：以预防畸形，改善功能和日常活动能力；
3. 开展必要的矫形、代替性和补偿性手术：如髋和膝关节全置换术、改善下肢功能。
二、肢体残疾的预防
脑瘫在新生儿中发病率较高，对患儿危害很大。引起脑瘫的原因很多，如孕妇从事接触有毒物质的工作、孕育多胎、居住环境不好、饮用水不合格、产时损伤等。
预防措施具体如下：
（一）孕期养成良好的生活习惯。保证充足的睡眠，饮食健康均衡，保证每天适当的锻炼，不抽烟喝酒等；
（二）避免孕期感染。避免一些病毒感染，尽量不要吃药，脐绕颈或胎位不正时及时到医院检查；
（三）避免产时损伤。生产应选择正规医院进行，孕妈学会正确的用力方法，避免产程过久引起新生儿脑缺氧或者用力过大引起新生儿脑出血；
（四）及早干预治疗产后疾病。如果新生儿有早产、窒息、黄疸、颅内出血等情况，应早期进行干预治疗。
三、早期儿童发展的训练内容和项目
（一）0—3个月或发育相当于该年龄段水平
体格锻炼：配乐婴儿抚触。
大运动：控制头的能力（俯卧和竖立抱趴在肩上）；助力翻身。
精细运动：抓握训练；手张开训练。
感知觉：视觉刺激：追视悬吊的红球、追视寻找红球、注意物体（从大到小）；听觉刺激（声响盒）。
语言：面对婴儿逗笑发音。
平衡能力：躺在被单内翻滚（满两个月开始）。
生活能力及行为习惯：培养良好的睡眠习惯；允许小儿玩手、吮手。
（二）4—6个月或发育相当于该年龄段水平
体格锻炼：配乐婴儿被动操，每日一次，每次10分钟。
大运动：俯卧抬头90度，双臂支撑；仰卧抬头；主动翻身；坐姿练习（5个月开始）。
精细运动：伸手抓握哗浪棒（抱坐桌边）；抓积木，倒手（5—6个月）。
感知觉：听觉刺激：追找声源（摇铃、叫名字、揉纸声）；语言：与小儿对话、发“妈妈”音、逗笑。
平衡能力：大笼球（俯卧位前后、左右晃动，5—6个月加仰卧晃动）。
生活能力及行为习惯：握奶瓶吃奶；添加辅食：米粉、菜泥。
（三）7—9个月或发育相当于该年龄段水平
体格锻炼：配乐婴儿主被动操：每日一次，每次10分钟；户外活动：每天至少1小时；水浴：每周1—2次（以春、夏、秋三季为主）。
大运动：训练独坐；训练爬行；引导从爬行到拉栏杆站立。
精细运动：够远处玩具；捏小物品、指拨玩具；撕纸。
感知觉：用玩具进行视觉追踪训练（围在桌旁）；玩藏猫猫游戏；寻找玩具；听觉训练：耳后轻声唤小儿的名字。
语言：发“爸爸”、“妈妈”、“大大”音；理解语言：如灯呢？小儿知道转头找；玩欢迎、再见、逗逗飞等游戏；理解不做的指令；模仿各种动物的叫声。
平衡能力：荡秋千，每次20次左右；大笼球，以坐位为主，做前后左右倾斜动作；滚子，做左右晃动；拉锯游戏。
生活能力及行为习惯：味觉咀嚼训练，添加辅食；自己用手拿东西吃；练习坐盆；配合穿衣。
（四）10—12个月或发育相当于该年龄段水平
体格锻炼：配乐婴儿主被动操：每日一次，每次10分钟；户外活动：每天至少1小时；水浴：每周1—2次（以春、夏、秋三季为主）。
大运动：引导小儿从扶栏杆站、扶栏杆走到独站、走几步；引导小儿从扶栏杆站到坐下；引导手膝爬行。
精细运动：熟练捏小物品，放于容器中；学用蜡笔乱画。
感知觉：视觉追踪（吹泡泡、击球）；指认身体部位；认识实物，水果、蔬菜等；认识玩具、常用生活用品。
语言：引导儿童称呼人：爸爸、妈妈、奶奶；理解指令：欢迎时拍手，再见时挥手；说儿歌给孩子听。
平衡能力：荡秋千30次；大笼球以坐为主，前后左右晃动；练习骑摇马。
生活能力及行为习惯：从成人握的杯中喝水；练习握着小儿的手用勺吃饭；练习坐盆。