部编初中古诗文,探寻古典韵味与审美欣赏之旅

部编初中古诗文,探寻古典韵味与审美欣赏之旅"/

好的!部编版初中语文教材中的古诗文是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是初中生学习语文、提升人文素养的重要载体。这些篇目经过精心挑选,既有经典性,又适合初中生的认知水平和审美需求。
以下是一些部编版初中古诗文欣赏的方面和建议:
"一、 欣赏的维度:"
1. "思想内容 (Content):" "主题思想:" 理解文章或诗歌所表达的核心思想、情感或主旨。例如,《论语》中的修身、齐家、治国、平天下的思想,《背影》中深沉的父爱,《阿长与〈山海经〉》中纯朴的人情与对知识的渴望。 "人物形象:" 分析主要人物的性格特点、精神风貌及其社会意义。例如,《出师表》中诸葛亮的忠诚与智慧,《陋室铭》中刘禹锡的高洁,《老王》中老王虽贫但善良正直的形象。 "作者情感:" 体会作者在文中流露出的喜怒哀乐、褒贬扬抑等复杂情感。例如,《望岳》中杜甫的雄心壮志与对泰山景色的赞美,《春望》中家国之悲与伤春之情,《行路难》中李白面对挫折的自信与豪情。
2. "艺术特色 (Artistic Features):" "语言文字:"

相关内容:

次北固山下-王湾

视频加载中...

客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。

【译文】

旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。
潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。
夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。
寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。

【注释】

(1)次:旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。
(2)北固山:在今江苏镇江北,三面临长江。
(3)客路:旅途。
(4)潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。
(5)风正:顺风。
(6)悬:挂。
(7)海日:海上的旭日。
(8)残夜:夜将尽之时。
(9)江春:江南的春天。
(10)归雁:北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。
(11)青山:指北固山。
(12)乡书:家信。

发布于 2025-08-14 00:44
收藏
1
上一篇:古诗词鉴赏,王湾次北固山下的艺术魅力与情感解读 下一篇:2022版初中语文课本古诗词精选81篇,注释详尽,收藏必备